中国大学教育真是可悲!特别中国大学英语课本,让多少学子,梦断高等学府之外,我李阳提议:中国大学应该取消所有的英语课本!

中学学英语纯粹是为了“对付考试”，一天到晚就是做卷子，改卷子，对答案！我对此表示理解和容忍！到了大学，如果还是这一套，我们就不能再容忍了！因为，这种做法将对中华民族的未来会产生“毁灭性的影响”！

中学英语教学成为了“生意”：大量没有用的教学辅导书，大量的卷子！严重浪费了国家的森林资源，并造成了巨大的污染！

大学英语教学也成为了“生意”！四六级的生意！辅导书的生意！这是制造“大量垃圾”的生意！高等教育出版社、外研社都把大学英语做成了生意！最好英语永远学不好，这样生意就可以永远做下去！

为什么说大学英语应该“取消课本”？

第一、课本无法与时代同步！内容陈旧、不实用！

第二、大多数课文没有什么意义！

第三、严重限制了学生的阅读范围！

第四、课本给学生强烈的学习、任务、应付等负面的情绪，严重削弱学生主动学习英语的热情！

学了很多年的大学英语，仍然无法做到：

一、直接阅读美国报纸、期刊、网站！

二、更谈不上不与世界自由交流！

我的建议：

一、21世纪，鲜活的英语材料无处不在！直接从世界权威媒体上下载最实用的学习材料！

二、让大学生全面进入“阅读”和“思考”的时代！不要再传授无用、过时的语法和考试技巧！

三、以美国精英大学生的英语水平来要求我们的大学生！他们能够阅读的材料，中国大学生必须能够阅读！印度就是我们学习的榜样！

四、彻底改革中国大学四六级的考试！

精彩评论一：

哈哈，错不在教材，四六级本身也没错。错就错在考试方法的本身，如果英语考试跟汉语的语文考试一样，时不时来个作文比赛、演讲比赛，大家的学习效果应该跟现在就不是一个样了。如果只是换了教材，而不改进考试的方法，即使全换成你李阳编的也没有用。

精彩评论二：

李阳老师说的很有道理，也值得国家教育部门的思考和改善。我不是李阳老师是粉丝，可也是非常佩服李阳老师成功的人。在中国传统教育的道路上，凡是有卓越成就的学生，都是在传统中走出了创新，才获得了成功，例如李阳老师。
一个看似另类的李阳，却帮助了无数的人热爱并且快速学会了英语，这就是结果。结果才是硬道理！
所以在传统教育中好好学习的人要么成为科学家、要么成为了社会的累赘。
而在创新道路上不断开拓进取的人，要么成为了企业家名人、要么就成为了影响至少一代的智者！
就好象是没有于丹，你还会那么喜欢论语吗？没有易中天，你还会喜欢品三国吗？
这个世界没有了李阳，中国的英语将成为悲哀！

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